11. apríla 2024 navštívili žiaci 1. – 4. ročníka našej základnej školy Staré divadlo Karola Spišáka v Nitre. Herci zahrali deťom inscenáciu s názvom Nebo. Spolu s Toninom sa vydali na dobrodružnú cestu na druhú stranu sovích očí. A naozaj to stálo za to... Divadelné predstavenie otváralo tému súžitia dnešných detí so svetom technológií a stavalo ho do kontrastu sveta možností, ukrývajúceho sa v nich samých. Žiaci sa zúčastnili dramaturgického úvodu či diskusie o tom, ako sa im predstavenie páčilo, čím ich obohatilo, aké pocity v nich zanechalo. Zažili tak krásne dopoludnie strávené v bábkovom divadle a domov si odniesli príjemný umelecký zážitok.
Novinky
DIVADELNÁ HRA "NEBO"
ŽONGLÉR V ŠKD
Dňa 10. apríla 2024 si deti v ŠKD mohli pozrieť vystúpenie uja žongléra. Program sa niesol v znamení geometrických tvarov. Žiaci sa po celý čas zapájali do zábavného programu, vďaka čomu mali možnosť overiť si svoje zručnosti. Na záver programu bola diskotéka, počas ktorej si všetci mohli vyskúšať rekvizity uja žongléra. Zaujímavé spestrenie popoludnia v ŠKD sa deťom veľmi páčilo.
/Viac fotografií nájdete vo Fotoalbume./
VEĽKONOČNÉ TVORIVÉ DIELNE
O pestrý a najmä veselý program sa pred Veľkou nocou opäť postarali študenti SOŠ gastronómie a cestovného ruchu v Nitre spolu s ich pedágogmi a pani zástupkyňou Ing. Martinou Sládečekovou. Veľkonočné tvorivé dielne, ktoré sa v ZŠ Vinodol uskutočnili 27. marca 2024, boli tak vďaka nim naplnené skvelou zábavou, rozmanitými súťažami a najmä detským smiechom. Pre žiakov 1. - 5. ročníka pripravili skvelé dopoludnie, za ktoré im i pani vedúcej našej školskej jedálne patrí obrovské ĎAKUJEME!
Tvoriví však boli aj žiaci 6. - 9. ročníka. Tí Spolu so svojimi triednymi učiteľmi vytvorili množstvo krásnych veľkonočných prác, ktoré budú zdobiť triedy či chodby našej školy.
/Viac fotografií nájdete vo Fotoalbume./
PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE V ZŠ VINODOL
Dňa 25. marca 2024 sa žiaci našej základnej školy oboznamovali so svetom peňazí pre ne jednoduchým a pochopiteľným spôsobom. Ich projektové vyučovanie sa venovalo problematike finančnej gramotnosti. Prostredníctvom prezentácií sa dozvedeli, ako a čím platili ľudia v minulosti, ako sa vyvíjali platidlá, aké sú naše peniaze.
Deti z 2.A sa zahrali na obchod. Pred tým si však nastrihali papierové peniaze, ktoré si uložili do vlastnoručne zhotovených peňaženiek z papiera. Popasovali sa s rôznymi úlohami v pracovných listoch a na záver si zhotovili leták s názvom Euríkov obchod.
Žiaci 2.B sa zasa zoznámili s dráčikom Euráčikom. Ten im pripomenul, že za nákup v obchode musíme vždy zaplatiť. Oboznámil ich s eurami či centami a predstavil im platobné karty. Druháci si vyskúšali aj „nakupovanie“, počítali peniaze v peňaženke i v pokladničke.
Tretiaci vytvorili rozmanité výtvarné diela s fianančnou tematikou, šiestaci vypracovali zaujímavé projekty na rôzne finančné témy, napríklad o úvere či sporení, čím získali množstvo dôležitých nových informácií.
Žiaci 4.A v skupinách porovnávali ceny potravín z obchodných sietí. Rozprávali, odkiaľ majú ich rodičia príjmy a aké výdavky má ich bežná domácnosť. Zistili, že medzi najväčšie výdavky patria potraviny. Za úlohu mali zabezpečiť na týždeň pre štvorčlennú rodinu bežné potraviny v hodnote 100€. Z obchodných letákov vkladali do košíkov lepením rôzne druhy základných potravín, čím vytvorili pestré projekty.
Deti zo 4.B využili projektové vyučovanie na upevňovanie vedomostí zo slovenského jazyka. Na základe aktuálnej témy "Choroba" si prehĺbili nielen svoje poznatky o gramatických kategóriách, ale rozvinuli si aj svoju slovnú zásobu. Na záver sa pozhovárali o tom, aká strava je vhodná, aby predišli zdravotným problémom.
/Viac fotografií nájdete vo Fotoalbume./
SVETOVÝ DEŇ VODY V 4.A
Dňa 22. marca 2024 si žiaci 4.A pripomenuli Svetový deň vody. V tento deň si štvrtáci v modrom oblečení navodili v triede tú správnu atmosféru. Nadobudnuté poznatky o vode si obohatili rôznymi aktivitami. Získali nové informácie pre život, prečo a ako chrániť vodu v každodennom živote, ako vodou šetriť, ako využívať a chrániť podzemnú vodu, ktorá prepája kolobeh vody v prírode. Tento nepretržitý proces pre existenciu života na Zemi žiaci zrealizovali výtvarnými technikami. Po dokončení práce všetci ochutnali pohár najvzácnejšej tekutiny – vody. Deň sa im vydaril a všetkým sa veľmi páčil.